Работа с одаренными детьми

В современной России в последнее время стала актуальна проблема развития и поддержки одарённых детей. Раскрытие и реализация их способностей и талантов важны не только для самого одарённого ребёнка как для отдельной личности, но и для общества в целом.

Одарённые, талантливые дети – это высокий потенциал любой страны, позволяющий ей эффективно развиваться и конструктивно решать современные экономические и социальные задачи. В этой связи работа с одарёнными детьми является крайне необходимой.

Очень важно, работая с каждым ребенком, ставить перед собой цель - поддержка его стремления к самостоятельной деятельности, создание условий для исследования, развитие интереса к предмету. Из поставленной цели и вытекают соответствующие задачи:

• выявить одаренных детей;
• обеспечить развитие интеллектуальных способностей и компетентностей обучающихся;
• осуществить переход к новому содержанию образования;
• создать условия для осуществления индивидуализации, дифференциации обучения, использования личностно-ориентированного подхода развития ученика;
• обеспечить развитие способностей обучающихся через интеграцию урочной и внеурочной деятельности, участие в проектной, исследовательской и экспериментальной деятельности;
• способствовать повышению педагогического мастерства;
• создать систему работы с одаренными детьми.

Успешность работы с одаренными детьми во многом зависит от того, как организована работа с этой категорией учащихся. Многие дети одарены от природы, но, тем не менее, необходима четкая организация обучающей деятельности, целенаправленная и систематическая работа.

План работы с одарёнными и мотивированными на обучение детьми на 2021 – 2022 учебный год